Weltbibliotheken aus historischer und aktueller Perspektive

Auf der 37. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) an der Universität Bremen findet ein Workshop der "Fachgruppe Informatik- und Computergeschichte" in Verbindung mit dem "Präsidiumsarbeitskreis Geschichte der Informatik" statt mit dem Titel
"Architekturen der digitalen Weltbibliothek aus historischer und aktueller Perspektive"

Das WWW als Weltbibliothek: Rückblick auf historische Ansätze einer Sammlung, Ordnung, Erschließung und Kommunikation des Weltwissens.

Termin: 27.9. 2007 (9.00-19.00 Uhr)

Informationskompetenz in Frankreich

Immer wieder fällt mir auf, wie wenig man von den Aktivitäten zur Informationskompetenz mitbekommt aus Ländern, deren Sprachen man kaum oder gar nicht beherrscht. Die sprachliche Barriere ist da oft auch eine kulturelle und verhindert interkulturelle Zusammenarbeit!

Eine allgemeine Übersicht bietet informationskompetenz.de:
Informationskompetenz im Ausland: Portale & Blogs

Gerade aufgefallen ist mir auch eine Masters-Arbeit aus Köln von 2006 von Isolde Teufel mit dem Titel "Das universitäre Bibliothekswesen Frankreichs: neuere Entwicklungen und Herausforderungen – eine Analyse der letzten zehn Jahrgänge des Bulletin des Bibliothèques de France", die je einen Abschnitt über Benutzerschulung und Informationsvermittlung enthält.

Neues bei EDUCAUSE

Neues bei EDUCAUSE zu Informationskompetenz heute (= net savvy) und zur Bedeutung und Problematik von MashUps und Remix für das Lernen und Lehren!

EDUCAUSE Quarterly | Volume 30 Number 1 2007
How Choice, Co-Creation, and Culture Are Changing What It Means to Be Net Savvy

Technology and the way information is created, used, and disseminated have changed, as has the definition of „net savvy“

By George Lorenzo, Diana Oblinger, and Charles Dziuban

EDUCAUSE REVIEW | July/August 2007, Volume 42, Number 4

Dr. Mashup; or, Why Educators Should Learn to Stop Worrying and Love the Remix

By Brian Lamb

Dieser Aufsatz enthält auch einen Hinweis auf einen interessanten Aufsatz zum Thema Plagiat:

Jonathan Lethem, „The Ecstasy of Influence,“ Harper’s Magazine, February 2007

Dazu auch einen aktuellen Beitrag in der Zeit und einen früheren Beitrag in diesem Weblog.

UFB Erfurt/Gotha : Service : Lernangebote

Die Universitätsbibliothek Erfurt hat ihre Lernangebote im Service-Bereich neu gegliedert (danke für den Hinweis von Holger Schultka, der in Erfurt die treibende Kraft ist und für den Inhalt verantwortlich ist).

UFB Erfurt/Gotha : Service : Lernangebote

Unter dem Motto Lernen von A bis M wird das Bildungsangebot der Bibliothek dem Kunden schmackhaft gemacht.

  • A Die Bibliothek als Arbeitsmittel
  • B Basiskompetenzen
  • F Fachlich
  • M Medien- und Kulturgeschichte

Das Angebot bietet auch für andere Bibliotheken eine Fülle von praktischen Anregungen sowie (Selbst-)Lernmaterial und Lehrmittel.