Ende November erschien im Bibliotheksdienst ein Aufsatz von Patrick Danowski und Lambert Heller mit dem Titel Bibliothek 2.0 – Die Zukunft der Bibliothek? (hier verlinkt auf den Preprint bei E-LIS). Thematisiert werden hier auch die Zukunft der in Bibliotheken arbeitenden Menschen und deren zukünftigen Funktionen, dabei wird implizit auch der Bereich Informationskompetenz gestreift! Was bedeutet das Web 2.0 für die Förderung von Informationskompetenz durch Bibliotheken in der Zukunft? Ändert sich nicht auch das, was man unter Informationskompetenz verstehen wird?